学部別・科目別の対策を教えます!
E判定から滋賀県立大学に
合格するための
入試傾向と対策
画像出典:先従隗始 [CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)]
滋賀県立大学を目指している方へ。
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- 受験勉強のやり方が分からない
- 勉強しているのに成果がでない
- 滋賀県立大学の偏差値に届いていない
- 滋賀県立大学の一般入試で何が出るのか分からない
- 何を勉強すれば合格できるのか分からない
こういったお悩みを抱えていると、大学受験に対して不安も大きいと思います。
このページでは、滋賀県立大学に合格するために具体的にどうすればいいのか、大学受験で実績のある私たちから詳しくお伝えしていきます。ぜひ、参考にしてください。
- 滋賀県立大学 一般入試情報と対策
- メガスタの滋賀県立大学対策
- キャンパス&大学紹介 など
滋賀県立大学 一般入試情報と対策
滋賀県立大学に偏差値が届いていない場合、やみくもに何から何まで勉強している時間はありません。
ですので、効率的に受験勉強を進めていく必要があります。
そのために、まずは志望学部の入試情報を確認し、必要科目や配点などを参考に、受験勉強の優先順位を決めましょう。
ご存じだと思いますが、大学入試では大学や学部によって科目、配点、出題範囲はバラバラです。
ですので、入試情報で配点が高い科目や出題範囲をしっかりと確認し、入試に重要なところから優先的に対策を進めていくことが合格への近道です。
反対に、入試情報を知らないまま受験勉強を進めてしまうと、配点の高い科目を後回しにしてしまったり、入試に出ない範囲の勉強に時間を使ってしまったりと、非効率な受験勉強をしてしまう可能性があります。
下記は、滋賀県立大学の学部別の入試情報です。
滋賀県立大学
学部別入試情報
※入試情報はKei-Net、パスナビのデータを参照
※入試内容は更新時点での2024年入試の最新内容です。
入試内容の変更となる場合があるため、詳細は大学の最新の発表内容をご確認ください。
滋賀県立大学環境科学部の
偏差値と教科ごとの配点
学科 | 偏差値 |
環境生態 | - |
環境社会システム | 45.0 |
環境建築デザイン | 45.0 |
生物資源管理 | - |
[環境生態/個別学力検査(前期)]200点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
小論文 | 200点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[環境社会システム/個別学力検査(前期)]1教科200点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
本人記載の資料等 | - | - |
数学 外国語 |
200点 | 数I・数A(図形の性質・場合の数と確率・数学と人間の活動)・数II・数B(数列)・数III・数C(ベクトル・平面上の曲線と複素数平面) 英コミュI・英コミュII・英コミュIII・論理表現I・論理表現II・論理表現III ●数学・外国語から1科目選択 |
[環境建築デザイン/個別学力検査(前期)]1教科200点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
数学 | 200点 | 数I・数A(図形の性質・場合の数と確率・数学と人間の活動)・数II・数B(数列)・数III・数C(ベクトル・平面上の曲線と複素数平面) |
本人記載の資料等 | - | - |
[生物資源管理/個別学力検査(前期・後期)]400点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
面接 | 400点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[環境生態/個別学力検査(後期)]300点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
小論文 | 300点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[環境社会システム/個別学力検査(後期)]400点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
小論文 | 400点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[環境建築デザイン/個別学力検査(後期)]300点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
実技 | 300点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
滋賀県立大学工学部の
偏差値と教科ごとの配点
学科 | 偏差値 |
材料科学 | 40.0~42.5 |
機械システム工 | 42.5~47.5 |
電子システム工 | 42.5 |
[材料科学/個別学力検査(前期・後期)]1教科350点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
数学 | 200点 | 数I・数A(図形の性質・場合の数と確率・数学と人間の活動)・数II・数B(数列)・数III・数C(ベクトル・平面上の曲線と複素数平面) |
面接 | 150点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[機械システム工/個別学力検査(前期・後期)]1教科200点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
数学 | 200点 | 数I・数A(図形の性質・場合の数と確率・数学と人間の活動)・数II・数B(数列)・数III・数C(ベクトル・平面上の曲線と複素数平面) |
本人記載の資料等 | - | - |
[電子システム工/個別学力検査(前期)]2教科400点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
数学 | 200点 | 数I・数A(図形の性質・場合の数と確率・数学と人間の活動)・数II・数B(数列)・数III・数C(ベクトル・平面上の曲線と複素数平面) |
理科 | 200点 | 物理基礎・物理 |
本人記載の資料等 | - | - |
[電子システム工/個別学力検査(後期)]1教科300点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
数学 | 200点 | 数I・数A(図形の性質・場合の数と確率・数学と人間の活動)・数II・数B(数列)・数III・数C(ベクトル・平面上の曲線と複素数平面) |
本人記載の資料等 | - | - |
滋賀県立大学人間文化学部の
偏差値と教科ごとの配点
学科 | 偏差値 |
地域文化 | 47.5 |
生活デザイン | 52.5 |
生活栄養 | 47.5~50.0 |
人間関係 | 50.0 |
国際コミュニケーション | 50.0 |
[地域文化/個別学力検査(前期)]2教科400点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
国語 | 200点 | 現代の国語・言語文化・論理国語・古典探究 |
外国語 | 200点 | 英コミュI・英コミュII・英コミュIII・論理表現I・論理表現II・論理表現III |
本人記載の資料等 | - | - |
[生活デザイン、人間関係、国際コミュニケーション/個別学力検査(前期)]2教科400点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
国語 | 200点 | 現代の国語・言語文化・論理国語(近代以降の文章) |
外国語 | 200点 | 英コミュI・英コミュII・英コミュIII・論理表現I・論理表現II・論理表現III |
本人記載の資料等 | - | - |
[生活栄養/個別学力検査(前期)]2教科300点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
理科 | 150点 | 化学基礎・化学 |
外国語 | 150点 | 英コミュI・英コミュII・英コミュIII・論理表現I・論理表現II・論理表現III |
本人記載の資料等 | - | - |
[地域文化、人間関係、国際コミュニケーション/個別学力検査(後期)]200点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
小論文 | 200点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[生活デザイン/個別学力検査(後期)]300点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
実技 | 300点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
[生活栄養/個別学力検査(後期)]1教科150点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
理科 | 150点 | 化学基礎・化学 |
本人記載の資料等 | - | - |
滋賀県立大学人間看護学部の
偏差値と教科ごとの配点
学科 | 偏差値 |
人間看護 | - |
[個別学力検査(前期・後期)]50点満点
教科 | 配点 | 科目または備考 |
---|---|---|
面接 | 50点 | - |
本人記載の資料等 | - | - |
※当ページの大学入試情報は執筆時点での情報となります。最新の情報については、大学の公式サイトをご確認ください。
志望学部の入試情報はご確認いただけましたか?
もし、配点の高い科目が苦手科目だったり、後回しにしてしまっている科目だったりした場合には、要注意です。今すぐに受験勉強の進め方を変える必要があります。
滋賀県立大学の入試傾向に沿って、出やすいところから対策する
滋賀県立大学の場合、入試問題の傾向は毎年一定で、ほぼワンパターンです。
問題量、難易度、出やすい分野が決まっているのです。
ですから、滋賀県立大学に合格するためには、滋賀県立大学の傾向を知った上で、
優先順位の高い分野から解けるように対策していくことが合格を近づけます。
下記では、滋賀県立大学の科目別の入試傾向と対策を簡単にご紹介しています。
滋賀県立大学
科目別入試傾向と対策
英語
大問数 | 4問 |
解答形式 | 選択式・記述式 |
試験時間 | 90分 |
正確な長文読解力と英作能力が合格へのカギ
滋賀県立大学の英語入試問題は長文読解問題が大問3つ、英作が大問1つの合計4問から構成されています。90分という試験時間からして、余裕を持って回答することができますが、油断は禁物です。特に英作文は日頃の対策がものを言います。英文を書くトレーニングを毎日行うことが重要です。受験生の多くは英単語や英文法ができるようになって長文読解に取り組むと言うスタイルが多いですが、その場合ですと英作文に費やせる時間が減ってしまうので、基本的な英単語の習得と英文法が理解できるようになって長文読解と並行して英作文に挑戦しましょう。滋賀県立大学合格に向けて、以上のような英語対策を行うことが大切になります。
数学
大問数 | 4問 |
解答形式 | 記述式 |
試験時間 | 120分 |
滋賀県立大学の数学の対策は基礎をしっかり固めよう
滋賀県立大学の数学(工学部)の出題傾向は、場合の数と確率・図形の性質・整数の性質を含む数I・数A、数列やベクトルを含む数II・数B、微積分を含む数III・数Cから万遍なく出題されます。極端に難しい問題が出題されず、標準的な問題で構成されていますが、記述式ですので時間内に確実に解答出来る力を鍛えておく必要があります。
対策としては、教科書に載っている公式や定義を理解し、標準問題を数多く解いていく事が有効です。ベクトルや内積、三角関数や微積分や確率までバランス良く問われているので、どの分野も知識に抜けが無いようにしておき、高校数学で必要な知識を的確に使って問題を解きましょう。
国語
大問数 | 3問 |
解答形式 | 記述式 |
試験時間 | 60分(地域文化学科は90分) |
記述式の問題に慣れるように訓練しよう
滋賀県立大学の国語(人間文化学部)は、学科によって時間が異なります。地域文化学科のみ90分でそれ以外が60分です。これは、地域文化学科の場合は大問の3を解かなくてはならないので志望学科によって対策は変わってきます。大問3は古文なので、地域文化学科以外は古文対策が必要ありません。滋賀県立大学国語のメインとなる解答方式は記述で、文字数も比較的多めなので、対策としては記述式の国語の問題集や過去問を活用することが重要です。文字の組み合わせを解答させる問題もありますが、これは普段なんとなく文章を読んでいると解けないので、文章の流れを意識してふさわしい文字を選べるように特訓すると良いでしょう。
いかがでしょうか?
今まで、滋賀県立大学にどんな問題が出るのかを知らないまま勉強を進めていた方もいるかもしれませんね。
ですが、滋賀県立大学の入試に出ない分野の勉強を行っても、合格は近づきません。
反対に、滋賀県立大学の傾向を事前に理解し、受験勉強を進めていけば、滋賀県立大学に合格できる可能性ははるかに上がるのです。
もっと詳しく滋賀県立大学対策を
知りたい方は
滋賀県立大学に合格する
受験勉強法まとめ
さて、今までは滋賀県立大学に合格するための受験勉強の進め方について、ご紹介しました。
- 志望学部の入試情報を確認し、受験勉強の優先順位をつけること
- 滋賀県立大学の科目別の入試傾向を知り、出やすいところから対策すること
この2つのステップで受験勉強を進められれば、滋賀県立大学の合格は一気に近づきます。
滋賀県立大学対策、
一人ではできない…という方へ
しかし、中には滋賀県立大学対策を一人で進めていくのが難しいと感じる方もいるかもしれません。
たとえば、「英語の長文読解が苦手」といっても、苦手の原因が何なのかわからないという人は多いと思います。
また、苦手の原因が分かっていても、それを克服するためにどんなやり方で勉強を進めていけばいいのか、自分で考えて対策を進めるのはなかなかハードルが高いですよね。
しかし、受験生の多くが通う「塾・予備校」は基本的に集団授業なので、生徒さん一人ひとりに合わせた対策はしてくれません。
また、「個別指導塾」の場合でも家庭教師のような1対1指導ではなく、1対2、1対3の指導だった、ということは少なくありません。
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くり返しになりますが、大学入試の場合、実はどの大学も入試問題の傾向は毎年同じで、ほぼワンパターンです。つまり大学入試では大学・学部によって出やすいところ、出ないところが決まっているのです。
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- ② 最短ルートで滋賀県立大学に合格するための指導プランを立てます
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滋賀県立大学
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URL
■滋賀県立大学
https://www.usp.ac.jp/
住所
■〒522-8533 滋賀県彦根市八坂町2500
滋賀県立大学の特徴
滋賀県立大学は学術を中心として未来を志向した高度な学芸と、悠久の歴史や豊かな自然、風土に培われた文化を深く研究するとともに、道の時代を切り拓く広い視野と豊かな創造力、先進的な知識、技術を有する事を建学の精神や目的としました。1995年(平成7年)に開学され、環境科学部・工学部・人間文化学部を設置しました。
学際的な学術研究の推進と、さまざまな領域にわたる複雑な問題に対して自ら考え判断することの出来る創造性豊かな人材が求められ、自然科学と人文社会科学を包括した総合的、学際的な教育研究を行います。
人や技術と自然とのかかわりについての深い理解力を養う事を重視し専門性と人間性の統一的な追求を目指しています。
より確かな知識と技術の習得を目指し、各学部別にその目的に従った個性的な教育を系統的に実施するため、専門科目を4年間にわたって一貫して編成する
安全な4年一貫教育を実施しています。
学園祭は、湖風祭と湖風夏祭が開催されています。大学が環境科学部を擁するため、学園祭も環境に配慮した取組を積極的に行っています。
滋賀県立大学で取得できる主な資格
環境科学部
取得可能な資格 | 取得可能な学科・専攻 |
教職(理) | 環境生態学科、生物資源管理学科 |
教職(農) | 生物資源管理学科 |
教職(公) | 環境社会システム学科 |
学芸員 | 環境生態学科、環境社会システム学科 |
社会福祉主事 | 環境生態学科、環境社会システム学科、環境建築デザイン学科、生物資源管理学科 |
社会調査士 | 環境社会システム学科 |
一級・二級建築士 | 環境建築デザイン学科 |
木造建築士 | 環境建築デザイン学科 |
工学部
取得可能な資格 | 取得可能な学科・専攻 |
教職(理) | 材料化学科、機械システム工学科 |
教職(工) | 材料化学科、機械システム工学科、電子システム工学科 |
教職(情) | 電子システム工学科 |
社会福祉主事 | 材料化学科、機械システム工学科、電子システム工学科 |
人間文化学部
取得可能な資格 | 取得可能な学科・専攻 |
教職(社) | 地域文化学科、人間関係学科 |
教職(地歴) | 地域文化学科 |
教職(公) | 人間関係学科 |
教職(英) | 国際コミュニケーション学科 |
教職(家) | 生活デザイン学科 |
栄養教諭 | 生活栄養学科 |
食品衛生監視員 | 生活栄養学科 |
管理栄養士 | 生活栄養学科 |
栄養士 | 生活栄養学科 |
二級建築士 | 生活デザイン学科 |
木造建築士 | 生活デザイン学科 |
社会調査士 | 地域文化学科、人間関係学科 |
学芸員 | 地域文化学科、生活デザイン学科、生活栄養学科、人間関係学科 |
社会福祉主事 | 地域文化学科、生活デザイン学科、生活栄養学科、人間関係学科、国際コミュニケーション学科 |
人間看護学部
取得可能な資格 | 取得可能な学科・専攻 |
養護教諭 | 人間看護学科 |
看護師 | 人間看護学科 |
保健師 | 人間看護学科 |